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中考前作文-中考前的坚持优秀作文

时间:2021-03-07 00:52 阅读: 作者:刘立玉

  • 题目:中考前作文-中考前的坚持优秀作文
  • 字数:5022字
  • 学生:刘立玉
  • 学校:河北祖冲之中学
  • 班级:初三一班
  • 指导老师:马仁义老师

中考作文

材料作文/留只耳朵听______

26.下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)

题一:掌声雷动时,别忘了留只耳朵听听朋友的建议;埋头苦读时,别忘了留只耳朵听听花开的声音;背包远行时,别忘了留只耳朵听听亲人的叮嘱

请以“留只耳朵听”为题,写一篇文章。

题二:下面的材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

材料一:要感请那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物,让我们的内心下一场雨,洗刷洗刷,然后继续前行。

材料二:一只站在树枝上的鸟,从来不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是自己的翅膀。

材料三:孩子们的头脑里宁愿画上很多问号,也不要画上太多的句号。

三则材料给我们这样一些启示:那些偶尔出现的平凡之人和微小之物,往往能触动我们的心灵;不要一味依赖外部条件,要相信自己;要敢于质疑,善于探索

写作要求:

若选题一,请先在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

立意自定,文体自选(诗歌除外)。

说真话,抒真情,忌抄袭。

文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

书写工整,不少于600字。

中考前作文

中考作文

每一个生命都是一个惊喜,每一次成功都是生命的阳光,那每一次失败呢14岁的青春让我审思起这个问题。在岁月的冲刷中,我终于明白,在我的生命中,失败就像早晨的落花,回首夕阳,我在生命中重拾那份坚定。

那时一定是冬天了,窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地来到教室,那天是月考报分数的一天,那分数对于每一个学生都很重要,分数下来了,紧张的心情也放下了,可是拿月考却证明我失败了,我的目标呢失败了,我的梦想呢也仿佛跟着失败一同破碎了。坐在教室里,我不想哭,因为我知道最伤心的不是我,而是我的父母,我用我的生命做保证,我不是骗子,只是我的一切诺言都被那糟糕的成绩所否定,我,一次又一次的伤害了你们。

又是一天过去了,甚至我还来不及望一眼手表,我就已结束了一天的学习回到家中,电话响了,是父亲打的,我犹豫了,我担心,我担心父亲会失望。“喂爸,我到家了月考考的不好恩”短短的几句话,我一辈子都无法忘记,电话那头,我体会到父亲那无奈的心情,我再也忍不住泪水,犹如千军万马般的涌出眼眶。

随后,父亲也到家了,一天的工作,他也已疲惫不堪。他说需要问我借一点点时间,他要带我去一个地方。我的点点头。

15分钟的车程,现在我眼前的是一片大海,伴着夕阳,这里美极了,几只海鸥也在海面上飞翔。我和父亲都只是静望大海,良久,父亲说:“孩子,你看见了嘛你知道小麻雀和海鸥最大的区别嘛”

中考前作文

中考满分作文

有时候,有些难得一见的事有它难得一见的道理。

从小就学过“昙花一现”这个成语,一直没个机会亲身经历一回。

夏日的傍晚,任由蝉鸣狗吠主宰这一切,家人坐在门外的石凳上,惬意的享受傍晚的清爽。

我拿个扇子蹲在院里,充满了烦躁与焦急——只为等待那个无人欣赏的时刻。

“快些吧,只有五分钟而已啊,快开吧求你了!”我对着花无奈的摇头。手中的扇子是越扇越快,头上的汗却越出越多,我不耐烦到了极点。

恍惚间,如隔世一般。我使劲摆了摆脑袋,镇静了一下,目不转睛的盯着花。

一刹那,整个下午的急噪烟消云散,取而代之的是欣喜与清香——花开了。

犹如经历千辛万苦,她将所有的力量积蓄在那一刻喷薄而出;好象蝴蝶破茧,她在微风中娇艳欲滴,向我招手。

此刻心中只有一个词:昙花一现。我睁大了眼睛看着,内心满是欣喜和奇异!

我感觉身体里有一种新的力量不断上涌,对自己充满了信心。

平日里听人说昙花是一种虚荣的花,我也不是很明白。但此刻,这一切对昙花的误会都消失了。恰恰相反的是,昙花她只为自己的一现,只为别人理解和认同自己,只为向他人展示自己的美丽和自信!这样,充满信心的她一现,迎着风招展。

对的,她快谢了。我静静的看着,眼睛里充满了无限的希望和信心。

我不也要这样吗为自己最光荣的时刻奋斗。平常普普通通,干好自己的工作和学业;在有些特殊的时刻和地方,要展现自己的能力和风采!

不要着急,坚信自己,脚踏实地,等待花开。

中考前作文

中考前的坚持优秀作文

我的爷爷是个老师,圆圆的脸,阿弥陀佛一般,每天都笑眯眯的,一副慈祥随和的样子。

其实他以前受过很多的苦。

“爷爷,大家都说你以前很苦,你告诉我好不好”我好奇地缠着他问。

“呵呵,孙子,人啊,要向前看,那些苦啊,过去了,就让它过去吧,不提了。

爷爷看到你们现在开开心心的,爷爷就高兴,就忘了以前吃过的苦啦!”爷爷摆摆手,依然是弥勒佛的样子。

在我小的时候,我最喜欢和我的表弟一起在外边看放鞭炮,每次都叫着笑着,爷爷见我羡慕,就赶紧给我去买,教我小心地点燃,每次鞭炮噼里啪啦响着的时候,爷爷就和我一起哈哈地乐着,捂着耳朵躲得远远的,那时候,天真的我还真的以为爷爷也和我一样喜欢放鞭炮呢。

直到一天,我在地上捡到一个小的鞭炮,是在别人的连环响的上面掉下来的,我偷偷拿出爷爷的打火机点燃,想不到刚点燃它就“啪”的一声在我的手里炸了,又烫又痛,火辣辣地钻心疼,我放声大哭。

爷爷闻讯赶来,一边赶紧给我处理伤口,一边向我的手上吹气,减轻我的疼痛,那种轻轻柔柔温暖拂过手心的感觉,我至今还记得。

爷爷最喜欢做的事情就是赤膊躺在小院里的太师椅上,那时爷爷是多么健壮,我总喜欢去拍拍他厚实的肩膀,摸摸他圆溜溜的肚子。

可是在他故去时体重竟然不满一百斤。

爷爷是牛脾气,明明身体不好就是不肯吃药,家里人劝多了他还狠狠发了次火。

从小到大,我很少看到爷爷发火的样子,那也是我最后一次看到爷爷发脾气的样子。

爷爷说生死有命,不想拖累家里人。

爷爷真是执拗,他怎么就不知道我多么希望他一直长命百岁陪着我呢。

爷爷故去的那天我在昆山读书,家里人忙着预备丧葬的事情,等我见到爷爷遗容的时候已经过去了一天,据说爷爷死去的原因是因为喝了点酒在路边走着走着就发病故去了。

也许这就是爷爷的人生信念,潇洒地来去。

在老家,我看到起码有三四十人在家中,爷爷在亲戚中很有人缘,所以有很多人都来看爷爷。

爷爷安详的躺在棺上,婶婶流着泪说爷爷摸起来还热着,应该没死。

奶奶一遍遍的叫着爷爷,想将他唤醒。

那种悲哀与凄惨,让所有的人泪流滚滚。

我在角落里看着爷爷,不断的擦着汹涌流出的眼泪,沉默地看着爷爷安逸的微微翘起的嘴唇,觉得他仿佛在睡梦中一般,愿爷爷做个好梦。

爷爷,你是我一生中最重要的人。

中考前作文

请以等待为话题中考的作文

五、材料作文

1、江苏省镇江市

下面材料,按要求作文。

二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄终于开办了一家小银行,但一次意外推动使他破产了,储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:”你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答说:”是的,在法律上也许我没有,但在道义上我是有责任的。我应该还钱。”偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最后一笔”债务”时,轻叹道:”现在我终于无债一身轻了。”

他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,却给世界留下了一笔真正的财富。

亲爱的同学,读了上面的材料,你一定会有许多感触,请选择感触最深的一点为话题,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选(诗歌陈外),题目自拟。文中不出现(或暗示)真实的地名、校名、人名。

2、江苏省苏州市

有人说,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一撇,要两个人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一撇,那么“人”宇永远也组合不到一起。

请你根据上面的材料,结合自己的经历和感受,自选角度,自拟题目,写一篇不少于500字的文章(除诗歌外体裁不限,文中不要出现(或暗示)本人的姓名、所在学校。

3、河北省(课程改革实验区)

下面的材料,根据要求写一篇文章。

有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。

3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)

当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声叫喊起来:”老师,他错了,最后一道题答错了”

我满以为那位老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:”最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确”

要求:①根据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

②可以继续经历,抒发感情,发表见解但不要对材料扩写、续写、改写。

③除诗歌、戏剧外,文体不限。

④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

4、山东省荷泽市

下面材料,按要求作文。

哲人赠言

不要因为某一个梦想未曾实现,而放弃你所有的梦想;不要因为某一次努力曾经失败,而放弃所有的努力;不要因为某一个朋友曾背叛你,而怀疑一切友谊;在人生的道路上,总会有新的机会、新的友谊和新的力量在等待着你。成功不在于永远不摔倒,而在于每次都能从摔倒的地方站起来。

要求:①就以上赠言,选择一个方面立意,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

②除诗歌外,文体不限。

5、湖北省宜昌市(课改区、非课改区)

也许你常常感叹自己缺少美:或长相不俊美,或身材不健美,或衣着不华美,或举止不够时尚美,或言谈缺乏流畅美,或歌声没有旋律美,然而,某一个事物、某一个人在那一瞬间给了你触动,让你睁开了发现的眼睛,你发现:原来自己也是美的。拿起笔,写出你发现自己美的经历,让我们分享你的欣喜和快乐。

要求:可叙可议,可夹叙夹议;材料具体,有真情实感。题目自拟,字数在550个左右。文中不要出现真实的人名校名。

6、安徽省(课改实验区)

下面文字,按要求作文。

美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:”你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学说:”对于美,不同的人有不同的看法。”有同学说:”一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”

最后,老师说:”我想借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”

读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经历或见闻是否想向别人介绍或说明些什么是否得到某种感悟,引发一些感想请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。

文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

抄袭是一种不良品行,相信你不会照搬别人的文章。

考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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