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我的梦想作文指导-我的梦想作文

时间:2021-03-06 16:16 阅读: 作者:刘立云

  • 题目:我的梦想作文指导-我的梦想作文
  • 字数:5532字
  • 学生:刘立云
  • 学校:辉县市第一职业中等专业学校
  • 班级:高一五班
  • 指导老师:潘宗光老师

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为什么我的梦想是当老师?因为我常幻想着我长大后是一位充满爱心、有教无类且又负责任的老师,可以把自己所学到的知识和常识,以及做人做事的道理教给学生们。学生犯错一定先用沟通再来指正;学生懒散会想尽办法让他们知道读书的乐趣,可以学到很多知识。

想当一位学富五车、让人崇拜的老师,就要先充实自己拥有丰富的知识,记得老师曾经对我们说过:“将来出去工作,运用的是聪明的脑袋不是靠劳力去做事”所以现在我就要努力读书,俗话说:“一分耕耘,一分收获”。只要我为自己的梦想开始耕耘,终会有机会尝到自己种的甜美丰腴的果实——梦想。

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跪求:写我的理想这篇作文的写作方法

为了心中的理想童年,选择理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。——题记小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴黑人领袖马叮

关于我的梦想作文加段意和主要内容

“青春总是令人羡慕。”冰心老人如是说。是的,青春是喷薄的旭日,是竞发的百舸,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪。青春的我们拥有对未来最斑斓的想象,最无悔的追求。年少的我们懵懵懂懂,觉得未来难以捉摸:是彩虹?折射出耀眼的光芒。是

我终于实现了梦想作文!求思路

一个人如果要想梦想成真的话,就必须要经过这件的努力还汗水,要勇于挑战困难不能向困难屈服。在我很小的时候,哥哥拿了一本厚厚的书。我问“哥哥哪是什么书1哥哥说“是作文书,这书是由四面八方的文采汇成的一本书,看这种书可以让我们学到书

求“我的理想”作文,写作方法

每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师

我梦想中的课堂作文该怎么写的新颖!可以给方法,

我心中的理想课堂新课程的改革犹如一股春风,给我们的课堂教学注入了新的活力,使我们的课堂教学呈现出了一派生气勃勃的新景象。通过聆听一堂堂精彩的观摩课及专家们的一个个耐人寻味的讲座,静心思考,我认为理想的课堂应闪现以下亮点:一、

我的梦想作文300字并写出自己每个阶段的努力

“鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想胸无理想,枉活一世”英雄失去理想,只是庸人,不厌其烦地夸耀着当年的功勋;常人失去理想,碌碌终身,只会诅咒眼前的环境柯蓝曾经说过,人的生命植根于理想和希望一个人想要实现自己的理想,必须向着目标不懈地奋斗

作文:我的中国梦(600字)思路,题纲

站在长城脚下,我们有说不尽的千言万语,看着茫茫云雾,我们似乎想对长城说:我的——中国梦!看着若隐若现的房屋,看着远处信号灯还闪烁着迷离的灯光,你是否想高声呐喊:我有梦想,有美丽的梦想?这是发自动内心的呐喊,这是发自内心的心声,这

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每个人都有自己的梦想,当然我也不例外。

我的梦想是成为一名老师,就像我的班主任徐老师那样。

徐老师是一位辛勤的园丁,培育着我们这48个美丽,却不让她省心的花儿。但她从来不会抱怨,她总是循循善诱。

有一次我作文写得语无伦次,徐老师并没有批评我,而是不断地给我指导,不断地给我鼓励。很快,我有了思路:知道了这件事应该分为三段写,起因、经过、结果,还要详略得当!我一次一次地修改,她一次一次地给我点评。她对我说,一篇好的文章应该是让人看完一句话,就想看完一整篇。终于,在徐老师不断地施肥下,我这朵花骨朵绽放了。没过几天就中了。当我将这个好消息告诉徐老师时,她高兴得就像自己中了稿似的。那神情,可爱极了。

从那以后,我对教师这个职业就更加向往了。

徐老师对人的态度总是和蔼可亲的,从不轻易发火,她总是细柔声细语地跟人说话。大家遇到难题都喜欢找徐老师,因为她能给大家信心和动力。

就这样,每天在徐老师的熏陶下,成为一位老师就成了我的梦想。长大后我一定要成为像徐老师那样耐心、可爱,具有正能量的好老师。

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话题作文写作指导:《我的梦想》(2课时)教学目标:知识与技能:1培养学生具有丰富的想象能力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。2能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。过程与方法:通过创设情境、口语交际、小组合作的形式激发学生说的愿望,写的兴趣,明确写作要求以及思路。情感态度价值观:通过想象激发学生的习作兴趣,并表达出自己的一个美好心愿。教学过程:一、安全教育:安全事故小演讲或安全事故见闻分享。二、导入本课时同学们,在上课之前老师先让你们见个人。(出示课件1:刘翔图片)他是谁(刘翔)看到这张照片你想到了什么(这张照片是刘翔在参加2004年雅典奥运会的跨栏比赛时拍的,他获得了奥运会冠军)看样子同学们对刘翔还是非常了解的。是的,他是中国人的骄傲,2004年雅典奥运会上,刘翔以12秒91的成绩取得了110米跨栏比赛的金牌,那一刻是多么激动人心呀!你们知道吗刘翔小的时候就有一个美好的梦想;长大当运动员,在奥运会径赛项目中夺得一枚金牌!终于,他通过努力实现了自己的梦想,实现了中国人的梦想!同学们,你们有梦想吗(有!)谁先说说什么是梦想(学生讲自己的理解)梦想就是在脑海中幻想你现在没有的或现实中不存在的事物,梦想可能实现也可能不实现。比如,有一位同学的梦想是成为一名科学家,为人类做贡献;还有一位同学的梦想是成为一只小鸟,自由自在地飞翔。今天这节课,老师就带领同学们放飞梦想,展望未来,完成第七单元的习作《我的梦想》。三、明确要求,引导口头作文。1、学生自读习作要求,指名一生说习作要求的重点是什么根据学生回答教师随机指导。(出示课件2)习作要求:写自己的梦想。想象要大胆。把内容写具体。写完后与大家交流。师:明确了本次习作要求,那就让我们进入奇妙的梦想世界吧!2、你的梦想是什么老师这儿有个温馨提示,(出示课件3)你可以变成——现实中的风云人物(国家领导、运动员、明星等);身边的人(亲人、同学);社会上的人(清洁工、教师);童话里的人(白雪公主、小红帽);历史人物(伽利略、##、爱迪生);科幻人物(蓝猫、外星人、哈利波特);动物(蜜蜂、蜻蜓)植物(花、草、树、木)等等。请同学们静思1分钟,想想自己的梦想倒底是什么(学生思考)想好后请大家互相交流一下。3、同学们的想法真是太奇妙了,色彩斑阑的梦想真令人向往。假如老师给你一根魔棒,让你的梦想变成了现实,你会做些什么会怎么做呢快!闭上眼晴,大胆想象,在脑海中实现梦想吧!4、引导学生同桌交流,然后全班交流,说说你梦想成真后会做些什么怎么做教师要提两

个要求:说的同学声音洪亮,把事情说具体。其他同学认真听,听后给他提出意见或建议,使他的想法更完美。指名汇报,师生评价,生生评价。5、师:说了这么多,同学们一定感觉意犹未尽,那就让我们把自己的梦想写出来吧。你打算给自己的作文订什么题目呢根据学生回答,老师随机板书:《我的梦想》、《假如我是······》《假如我有······》《未来的······》俗话说:好题文一半,同学们订好了题目,我想作文内容一定也很丰富吧!这篇作文的内容主要有两部分,一是写你的梦想是什么,为什么会产生这个梦想;二是写你的梦想实现后会做些什么,怎么做。四、佳作引路。(通过这个环节,使学生巩固习作要求,学习总-分-总的结构方式)五、引导学生构思作文,指名一两名同学进行口头作文。六、学生动笔写作。七、课堂总结:通过想象,表达出自己的一个美好心愿。并以此为奋斗的目标,希望同学们朝着这个目标努力进发,最终实现自己的梦想。教学反思:

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我的梦想作文

六年级《我的梦想》作文指导ppt

我梦想我梦想时光倒流,我回到古代,成为仗剑走天下的侠士。我梦想有一天我会周游世界,走遍千山万水。我梦想我能成为一个作家,用自己的笔写下流传百世的作品,看着自己的作品被人赏阅,是多么开心的事啊!我梦想我梦想我能住在海边,每天赤着脚丫在沙滩上奔跑嬉戏,每天与大海拥抱,在它母亲般博大的胸怀里放声歌唱。我梦想我能成为一个美食家,尝遍天下美食。我梦想我的梦想虽不一定实现,但拥有这些梦想,才使我的生活更充实,更缤纷多彩,才使我有动力为实现梦想而努力。让我们都拥有自己的梦想吧!畅谈梦想1、你的梦想是什么?2、为什么有这个梦想呢?3、这个梦想具体是怎样的?4、怎样才能实现这个梦想呢?写作思路1开头:我的梦想是什么?2中间:梦想背后的故事——我为何有这样的梦想3我将为梦想付出怎样的努力?4结尾:期待着梦想实现后的心情、辉煌。写作提纲我的梦想一、开头:我的梦想是什么第一段:我为什么有这样的理想二、中间部分第二段:我准备怎样实现我的理想三、结尾:期待着理想实现后的心情、辉煌。原因一原因二途径一途经二形式多样的开头1开门见山式:我的梦想是长大当一个钢琴家。2列举式:世间万物都是有梦想的。花儿的梦想是绽放美丽的花朵,鸟儿的梦想是在天空自由自在地飞翔;果树的梦想是结出累累(léiléi)的果实这世界,因为梦想而变得五彩斑斓。而我的梦想就是当一名教师。每个人都有梦想。有的人想当“白衣天使”;有的人想当发明家;有的人想当一名伟大的教育家;而我的梦想是想当一名服装设计师。3抒情式:每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。而我也不例外,我也有一个属于我的梦想:长大后当一个校长。精彩的结尾1我的梦想十分美好,但是这个梦想不会轻易实现。要实现这个梦想,就要从现在开始努力,我相信我的梦想一定会实现。2梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引我走向成功。只要我有坚定的信念,勇往直前,不断拼搏,我就一定能实现我的梦想。3、我希望,我的梦想会成为现实!为了实现我的梦想,我一定要努力学习,不辜负老师和家长的期望,为祖国争光!前后呼应的开头和结尾开头:张海迪曾经说过:“每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。我的梦想是当一名老师,做一名默默无闻的老师。结尾:如果说:“梦想是小船的风帆”,那么我现在就扬起梦想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力驶去。我的梦想每个人都有梦想,有的人想当“白衣天使”,有的人想当科学家;有的人想当一名伟大的教育家;而我的梦想是当一名服装设计师。(点明主题)每一次妈妈带我去服装店买衣服,我都非常苦恼。我找遍了所有衣服,翻遍了所有的柜子,还是找不到款式新颖的服装,找不到我喜欢的服装。因此我每次买衣服都要花一天或半天,走好几家服装店才能买到一件我喜欢的衣服,所以我要当服装设计师。(梦想的原因)

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