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幼儿园幼儿园作文-公立幼儿园和私立幼儿园有哪

时间:2021-03-11 12:04 阅读: 作者:刘少伦

  • 题目:幼儿园幼儿园作文-公立幼儿园和私立幼儿园有哪些区别呢
  • 字数:4658字
  • 学生:刘少伦
  • 学校:宁波市行知实验小学
  • 班级:高一一班
  • 指导老师:黄晓伟老师

幼儿园幼儿园作文

周四,老师给我们布置了一件有趣的事情:小组合作经营一份关于春天的小报。起初,我们的观点并不一致:我说,“我打印照片是因为我每次寻找的照片都很好。”杨云琪说,“我打印照片!你当时寻找的照片都偏离了主题。”最后,我们决定:浩收集春天的文章,我收集春天的照片,收集春天的诗,负责装饰。

第二天,我们几个人带来了我们准备的东西,开始制作小报。首先设定小报的主题:春天的脚步。因为杨云琪写得很好,我们决定让她写主题。经过一番周折,我们借了胶带,然后仔细挑选了一些图片和文章贴在小报上。终于,装饰开始了。我们首先在春天用荧光笔画了花和草,然后我们借了杨炎清的画贴纸来装饰它们。

幼儿园幼儿园作文

幼儿园大班合作力量大

时间飞快,我已经来到幼儿园工作半年多了。我是一个刚入职的新老师,对这个职业没有过多的了解。刚来的时候特别蹙头,不知道该做什么不该做什么?但是老师们特别热心。记得刚来的时候我在中班,主班老师是小刘老师。那时候孩子很闹,很淘,很调皮,我束手无策,她就会在旁边指导我。那时候她挺照顾我的。来了一段时间后,我慢慢熟悉了幼儿园的情况,也慢慢走近了孩子的世界。和孩子们做做游戏,说说话。我有时候也会领着他们背背课文。我感觉我喜欢他们,想了解他们,想做他们的朋友。

10月份中旬,我去济南培训了。其中感觉自己知道的知识太少了。到了那儿和来自各个地方的老师聊天也能学到不少知识。我感觉自己知道的东西太少了。后来我们培训了蒙氏,蒙氏中讲的孩子是主导者,而老师是引导者。讲了五大领域目标及教具操作等等。

我自认才疏学浅。但是在这次培训回来老师们说我进步了,我觉得自己这次回来也学到了不少东西。说也说不清楚。我会努力,我会把我学到的知识利用起来在生活中实践,将最好的知识传授给孩子们。我会在以后的工作中多思,多试,多学。才能领悟到更多的知识。

还有就是我觉得一个老师喜欢可爱,聪明的孩子容易,那么不讨人喜欢,甚至有缺陷的孩子怎么办?那就需要我们用一颗博大的爱心去关心,呵护,爱他们!

我们的一个微笑就会让孩子感到温暖,所以我们多给孩子一些温暖。最后,我想感谢幼儿园给了我一个温馨的大家庭;感谢幼儿园给了我一个展示的平台;感谢戴园长给了我一次培训的机会。

幼儿园幼儿园作文

幼儿园教师个人工作总结

1湘西少数民族地区幼儿园本土艺术课程资源开发探研张卫民陶红莉,2009中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会

2课程资源的再建构农村幼儿园艺术教育的新思路李晓华,2010第二届全国学前教育学博士生学术论坛

3掌握沟通艺术实施有效沟通增强幼儿园发展的内动力李莉,2014广东教育督导学会2014年年会

4积木对儿童发展的影响知多少汪荃,2009北京教育科学研究院2008年度学术年会

5安康家园网络提高了幼儿园教育管理能力徐小玉,2011第十一届中国教育信息化创新与发展论坛

6浅谈幼儿园健康教育刘桂华,2007第一届全国幼儿健康教育优秀成果评选暨学术交流研讨会

7《幼儿园教育环境创设》全程实践教学探索王卡兰,2014湖北省高教学会产学研合作教育专委会2014年学术年会

8幼儿园幼儿体验结果分析及卫生宣教对策罗力平,2007第一届全国幼儿健康教育优秀成果评选暨学术交流研讨会

9实现社区资源向幼儿园课程资源的转换“幼儿园社会实践基地”的开发与运作邹春烨陈蕾,2006中国首届园长大会

10多媒体教学在幼儿园的运用李近水,2008第三届中国教育技术装备论坛

二、幼儿园艺术论文期刊参考资料

1创设幼儿园艺术环境的有效途径《学前教育研究》被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU2009年11期叶明芳

2幼儿园艺术整合活动的设计与实施策略《学前教育研究》被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU2012年1期周志英

3生态观视角下黎族文化在幼儿园艺术领域课程开发利用中的研究《教育与教学研究》2015年6期郭敏胡军辉

4本土文化资源在幼儿园艺术教学中的收集整理和应用《中国科教创新导刊》2014年6期德吉

5论农村背景下幼儿园艺术领域课程的诊断与改进《黄河之声》2015年17期母剑云

6农村背景下幼儿园艺术领域课程实施现状与特征的个案研究《音乐时空》2015年22期母剑云

7基于艺术培养的幼儿园艺术活动开展研究《都市家教《学前教育研究》被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU2004年5期资利萍

三、幼儿园艺术毕业论文参考文献

1目录创造性戏剧融入幼儿园艺术课程的实施探索被引次数:9:索丽珍学前教育学东北师范大学2009(学位年度)

2目录幼儿园艺术教育活动对儿童天性的违背与顺应研究被引次数:2:石胜钱学前教育学湖南师范大学2011(学位年度)

3目录基于民间歌谣的幼儿园艺术课程资源开发利用研究——以长沙市A幼儿园为例被引次数:4:刘贺佳学前教育学湖南师范大学2010(学位年度)

4目录基于动漫的幼儿园艺术教育研究被引次数:4:谭兆红艺术学湖南师范大学2012(学位年度)

5建构主义视野下的幼儿园音乐教学设计研究:赵君英教育技术学哈尔滨师范大学2015(学位年度)

6目录电子媒介在幼儿园艺术教育活动中的应用研究——以长沙市T幼儿园为例被引次数:1:李岩学前教育学湖南师范大学2010(学位年度)

7目录幼儿园艺术教学活动中对幼儿评价存在的问题与对策研究——来自人本主义教育的启示被引次数:4:杨素琴学前教育学湖南师范大学2008(学位年度)

8目录幼儿园艺术活动设计的研究被引次数:5:何茜课程与教学论西南大学2006(学位年度)

9目录幼儿园艺术教育中民间工艺资源的开发利用研究——以凤凰县A幼儿园美术教育为例被引次数:1:陈金平学前教育湖南师范大学2012(学位年度)

10幼儿园民族艺术启蒙教育课程资源的开发与利用被引次数:1:宋杨学前教育学山东师范大学2014(学位年度)

幼儿园幼儿园作文

幼儿园艺术期刊参考文献哪里找

儿时的抉择让我从事了幼教职业。转眼间,十年的时光在平凡和平静中悄然流逝,回往过去虽没有留下傲人的成绩,做出惊人的壮举,但我依然坚守在这里。因为我爱这个职业,爱这一张张的笑脸,更爱这群可爱的孩子们。

回往曾经,记得第一次踏上讲台站在孩子们面前时,内心充满着紧张,惊恐,好奇,新鲜,心情五味杂陈。看着那一张张稚嫩的小脸,像一枚枚静等绽放的蓓蕾,渴望着阳光雨露的滋润时,我是紧张的;听到那清晨一声“老师,您早”清脆的问候,我又是激动的。是孩子们那纯洁的心与爱,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的热爱。是孩子们让我体会到做一名教师所具有的幸福和快乐;又是孩子们每天带给我无限的生机与希望;是他们那一双双渴望长大的眼神激励着我在这个平凡的岗位上勇往前行。我爱我的孩子们,我要用我的爱陪伴他们成长。

也会有疑我们的职业“教小孩子能有什么出息,没有一点成就感可言”,可当你看到一个个哭喊着要“妈妈”抱的小家伙们在老师的关心鼓舞下,成为一个个懂礼貌讲文明、有个性的幼儿园毕业生时,我坚信,你会相信这个世间真的有“点金术”,这个“点金术”便是幼儿教师高尚,细腻的爱心。

有时我们又有委屈,面对家长的不理解时手足无措。还记得有一年我新接小班的孩子。其中有一名小男孩性格古怪,不在幼儿园小便直到憋得尿裤子;吃饭不用勺子,用手抓;不吃胡萝卜,哪怕炒饭里的胡萝卜丁都要挑出来。那个时候班上三个老师在承受班容量大的压力下重点保护这个小男孩。有一次孩子又尿裤子了,他的姥姥回家以后给老师打电话说孩子的袖子也湿了,说老师让他拿袖子擦尿了?当时我真的想大哭一场,真是委屈大了,我怕孩子吃不饱吃炒饭时我都帮着孩子挑胡萝卜丁,结果家长这样误解老师。当时真的是不想干了,后来通过跟老教师交流我明白了,家长也是因为孩子性格的古怪心里非常没有安全感,害怕老师做过激的事情所以就把想象变成现实强加给了老师。后来这位老人在家人的劝解下跟老师致歉。通过这件事情我也反思自己,家长工作也是我们幼儿教师的重要工作之一,做家长工作也不能单凭一腔热情还得有的理论依据。

在工作当中又会有很多的感动,记得五月份我的一次社会活动中有一个环节是互相赠送礼物,老师的要求是礼物可以是一个拥抱或一句话都行。大班的孩子都非常的懂事了,知道自己快毕业了,我班一个小男孩当时搂着我的脖子久久不愿分开。他的拥抱让我热泪盈眶,让我觉得在教书育人的道路上不枉此行,也给了我继续前行的勇气。我想对孩子说声:谢谢!

教师虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师虽不是伟人,但身上却凝聚着孩子滚烫的目光。教师的职业是崇高的,又是无价的。现如今我站在幼儿教师的岗位上,我要用我的爱去呵护、关爱、帮助这群可爱的孩子,为他们编织一个美丽、童话般的成长路程,我要在这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

幼儿园幼儿园作文

公立幼儿园和私立幼儿园有哪些区别呢

我怀念的

赵婧

我怀念的是一种单纯,我怀念的是一种过往,怀念是对过去的思索,怀念是对往事的沉淀,回忆属于过去,只有下一秒才属于将来!念旧不是对现在的否定,怀念也不是对回忆的认可!所以我认为,一个人既要怀念往昔,更重要是在过去的基础上展望未来!在我的生活中就有三个关键词,分别是反思,感恩,全力以赴,首先反思是对过去的总结,反思是对往事的思考与学习,一个人只有学会了反思,才能从过去中学到经验,才能改正自身的不足,其次就是感恩,感恩是对现在的认可,我认为一个人只有怀着一颗感恩的心,才能再能在人生旅途中走的长远,人只有学会了感恩才能在旅途中别人看不到的快乐,最后就是全力以赴,全力以赴是对未来的期望,的确,未来尚不可期,但是一个人只有做到了竭尽全力,才能在回忆时说我!不后悔!

岁月永远是峥嵘而又蹉跎的,峥嵘的岁月用来怀念,蹉跎的过往用来反思,不是所有是往事都值得怀念,人生本来就是过往,又何必去做太多的苛求,过去了的无论是鲜花也好,荆棘也罢,一切都早已随风流逝,我们要用更坦然地心态,面对更美丽的风景,可以说我们怀念的都是那个回不去的曾经,但是我庆幸的是值得珍惜的现在,不要再为往事而惆怅,而是要为今天的自己鼓掌,为明天的自己加油,以一颗平常心拥抱明天,往昔也只能怀念该怀念的,珍藏该珍藏的,裹紧大衣还要继续前行,尽人事听天命,不是消极,而是坦然。记得这样一句话,愿无岁月可回头,但是我想说的是,岁月如长河般流淌,所有的岁月我们都回不了头了,只剩残缺的记忆留给我们怀念。我们也只能迎着风浪,大步向前,

既然是鸟就要选择飞翔,既然是河就要选择流淌,既然认定了远方,就只能选择风雨兼程,往事并不如烟,未来并不遥远,而过去只能用来怀念!怀念的事也只能用来回忆,谨以此文告别过去的我!

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