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小学四年级作文如何写-小学四年级作文

时间:2021-03-07 01:40 阅读: 作者:林佳佳

  • 题目:小学四年级作文如何写-小学四年级作文
  • 字数:5192字
  • 学生:林佳佳
  • 学校:湖北省黄石市武汉路小学
  • 班级:四年级三班
  • 指导老师:马仁英老师

小学四年级想象作文

2、道。秋天,是一个果实累累的季节。每当我们戏水时,一片片落叶就掉下来。我可以跃出水面,将一片树叶压到小溪底下,让小溪也感觉一下树叶的味道。冬天到了,小溪上北风呼呼。我和小伙伴们把收集的小虾米拿来吃,我们吃饱了后,就开始冬眠了,直到下一年春天再醒来。我多么想变成一条小鱼啊!#想象作文2#俗话说:三十而立。不错,20年后的我,正好是三十岁,成为了大名鼎鼎的服装设计师,专门研究宇航服的工作。经过反复的试验,我的杰作SupermanClothes超人服终于诞生了。接下来还是让我介绍一下它的特点吧。打开手腕部位,里面排列有许多按钮,并标着:颜色、大小、速度等。如果按下“颜色”按钮,就会根据宇航员的个人爱。

3、好来改变衣服的颜色,而不是通常我们在电视上看到的单调的银白色,同样可以防护空间的真空、高低温、太阳辐射。尽管放心吧,不会对宇航员的工作和生活产生丝毫影响的。为了让宇航员更舒服,选择“大小”按钮,衣服就会像是量身定做的一样,特别合身。还有速度按钮,按下的,宇航员就会像小鸟一样,自由自在的飞翔在太空舱里,按下绿色的,就会变速,想快则快,想慢就慢,并且能够随时停下来。它还有一个特殊的功能,假如有争夺地球的外星人,衣服就会告诉你如何做出选择,然后就像打游戏一样把外星人打败。这件衣服还是防弹的,即使是也不能弄伤宇航员一根毫毛,更不会让宇宙飞船坠落,这样我们的宇航员就能平安的回家了。怎么样,你是不是心动了。

4、但是要在2033年才能见面噢。#想象作文3#我有一间小房间,那里既是我的书房,又是我的卧室,是我学习休息的地方,我在里面能读书、写字、睡觉、休息。我站在窗户旁看作窗外,首先映入眼帘的是那个绿油油的草坪,草坪周围是一堵围墙,围墙的周围种着一排排树,有枇杷树、银杏树。远处有一排排高楼,高楼边是逸仙路高架,旁边是轨道三号线。高架上的车川流不息,就象一条流动的河,路上的车像河里的水。坐在窗前望窗外,我会把我的房间想象是一辆跑车,两边各有五个轮子,可以在平地开,也可以在山上跑。我把车开出去了,旅途中,我看见了南非好望角,看见海滩上绿小海龟被沙蟹抓住的情景,沙蟹把被抓的绿小海龟拖进了自己的巢穴,但大部分。

5、绿小海龟都逃脱了。有时我把我的小屋想象成是一个公园,里面有树、有湖、有亭子、有假山。湖边还有人在钓鱼,亭子里有人在拉二胡,草坪上有人在玩耍,健身区有人在锻炼身体。我的小层真神奇,在那儿可以看见很好的景色,我非常希望把这景色和同学们分享。#想象作文4#时间飞逝,一转眼,世界上一栋栋高楼大厦拔地而起,平房都已经换成了别墅,垃圾筒也有了新的面貌。先看看它的样子,“水灵灵”的大眼睛可以发出紫外线,扫描垃圾并将它捡起来。而它的鼻子嗅觉比狗还要高无数倍!嘴巴用来吃垃圾,差点忘了!它也需要呼吸,它只用呼吸二氧化碳,却可以排出氧气。它还会说话,假如你丢了垃圾,它就会对你说:“请你把垃圾捡起来!”如果你照做,它。

6、会说:“谢谢合作。”如果你不做,它会让你尝尝超强电流的滋味,然后用体内的远程报告,报告给卫生局。它一共有四层,第一层是用来装垃圾的,大家不用去倒垃圾,它的体内有神奇的净化器,可以把垃圾用来施肥。第二、第三、第四层都是隐蔽的。第二层拥有净化空气的功能。它可以用它的机械手来接花,再把它释放在空气中,空气就会被进化了。比如说:星期一是菊花,星期二是桃花,每天都不一样!第三层就是,如果夜晚路灯坏了,它会发出光芒,而且还是很温暖的。这是因为它在白天吸收了太阳光!第四层的功能是,如果起水了,不用怕自己家被淹,它的体内可以整整存放五吨水!你说万一装满了?不怕,它会把这些水用体内的过滤器净化之后,用来浇花!如。

小学生四年级植树节作文怎么写

当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时,一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是——环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。

的确,植树造林有很多好处。

首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,数目之多可想而知。

其次,植树造林可以防风固沙。(一)培植防护林可以抵御风沙袭击,防护林的主要作用是减小风的力量,风遇到防护林,速度就减小70%—80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆盖地面,即使有风,刮起的沙子也不多,从这两点可以看出,植树造林对防风固沙有很重要的作用。

再次,植树造林可以防止水土流失,由于我国长期垦殖开荒,所以有一些地区水土流失严重。据测算,20厘米厚的表土层,如果被雨水冲刷干净,林地需要575万年,草地需要82万年,耕地是46年,裸地只要18年。这说明,缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。

植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。既然植树造林有这么多好处,那么我们就应该植树造林,把我们的家园建设得更美好。

小学四年级作文如何写

小学四年级作文

我爱秋,不只爱它的景色,不只爱它的果实,更爱它的神韵。

纯净的秋美丽的秋是纯净的,蔚蓝的天空,蓝的清澈,蓝的透明,同样天上的云朵变化万千,白的像雪,白的纯洁;秋天的草是黄的,黄的灿烂,黄的夺目;秋天的草是绿的,绿的青翠,绿的逼真;黄绿交织,组成一片偌大的地毯。

丰收的秋你看那喜鹊飞往树梢,好像在送去秋收获的喜悦;那农民伯伯脸上露出喜悦的心情,稻田里那高大的高粱哥哥笑弯了腰,玉米姐姐也露出了黄澄澄的脸。

金色的秋秋天的阳光是金色的,暖暖的阳光照在身上,多了一分惬意,一分舒坦。阳光透过树叶,折射出金灿灿的光芒;秋天的树叶是奇异的。有的黄,有的红,有的绿,黄的醉人,红的热烈,绿的奔放,秋天真是多姿多彩。

秋天是含蓄的,空气清新,秋风送爽,枝头的树叶沙沙作响,组成一首优美的变奏曲。秋天不像春天那么从容,不像夏天那样热烈,不像冬天那样寒冷。秋的神韵,醉人,美丽。

关于写怎么会是你的四年级作文

记得上个月,我们学校组织了“三天两夜”研学活动。第二天早晨,教练让我们去攀岩,到了目的地后,我们不约而同地抬起头来,纷纷惊叹道:“哇,好高!”我不经意地瞥见瑰雪,发现她的脸呈绯红,嘴抿得紧紧的。

我心惊胆战,最后终于爬了上去,我看了一眼下面的瑰雪,不禁有些替她担忧了。

轮到她了,她看了一眼,便抽泣起来,说什么也不愿意上来,我看到底下的人都在窃窃私语。通过这件事,这个胆小“瑰”的名声大震。

可是有一件事改变了我对她的看法。

上个星期五,瑰雪要去剧院表演弹钢琴,我们都忧心忡忡:剧院里那么多人,她能战胜自己内心的恐惧吗?

马上就要表演了,我走出学校,突然想起自己的衣服落在了教室里,我转身回到了教室,突然听到一阵阵优美的琴声。天啊,太好听了,我沉浸在音乐中,我奔向了音乐室,推开门顿时惊呆了:瑰雪坐在椅子上,全神贯注地弹着琴

表演这一天终于到来了。肚皮舞、魔术、歌曲让我眼花缭乱,可是我更期待瑰雪的钢琴,只见她缓缓地入场,穿着白纱裙,面带微笑,接着她优雅地坐在椅子上,随后开始弹奏,那一个个音符清晰,而又美妙这真的是胆小鬼王瑰雪弹奏的吗?我们惊呆了!

乐曲在雷鸣般的掌声中结束,她浑身闪着自信的光芒!

胆小鬼成为了勇敢的女孩,她真令我刮目相看!

鄢俊辉

清晨,一阵卖豆腐的叫声把我从梦中拉醒,我大步走到窗前,冲着外面喊了一声:“王老抠。”为何我要叫他王老抠呢?记得有一次,我买他的豆腐,我的钱只够买两块多一点,本以为他会给我三块豆腐,可他居然真的从一块豆腐上切了一点。

王老抠的抠,众所周知。有一次我去买水,正在收银柜台前排队买单,猛地发现他也在,只见他手里拿着一块钱的水,在收银台一角一角地掏钱,我心里暗暗鄙视他,直接走上前来:“王老抠,你为什么不直接给钱,非要一角一角地付呢?”

王老抠沉思了一会儿,说:“一角也是钱啊。”我心想:抠就抠,还给自己找这么多借口。

我带着讽刺的笑意离去,心里更加地鄙夷。直到有一件事让我对王老抠有了新的看法。

小学四年级作文如何写

公共资源

不客气的说,学生的作文水平就是学生语文素养的全部体现,所以,能让一个孩子会说、会写,这是语文教学的根本方向。

那如何去提高孩子的作文水平呢?这里重点说一下针对四五年级的做法。想切实提高孩子的作文水平就要从以下几方面入手:

1作文与生活结合

作文与生活结合,老师给学生布置的作文题永远不要大于孩子的生活。孩子的生活本来已够单调、枯燥,如果作文题再离孩子的题更远,那孩子们自然更无话可说了。

要抓住孩子的生活,尤其是生活中特殊的日子——各种传统节日。每一个传统节日的背后,都可能有孩子们自己独特的故事,老师要引导学生把这种独特的故事挖掘出来,讲自己的故事,这可能是写好作文的根本。

2作文与体验结合

作文最怕的是学生无话可说,这种情况下,老师也可以适当的通过一些让学生亲自体验来激发学生写作文的热情。

比方说,写春天、写秋天的景色,老师可以引导学生进行观察,也可以让家长配合带孩子走进大自然,然后反过头来再进行作文练习,这样,孩子有了体验,才可能更好的写好作文。

3作文与活动结合

作文与各类活动相结合,同样是一个思路,比方说,《的比赛》《第一次》等等,这类的作文,不妨就通过班级搞一些活动,让学生在活动中先去体验、去感悟,而后再结合活动安排学生写作,这样效果可能会更好些。

4作文与课本结合

课本是我们学习的最大资源,不仅是学习理解的资源,同样也是练习写作的资源。老师要结合每篇课文的特点,给学生讲解写作的一些基本知识。

小学四年级作文如何写

现在放假了,妈妈基本上每天都要拉上我去逛街,虽然我不想去,但妈妈一定要让我去陪她,我也没办法。

我不爱逛街,因为这会耽误我很多时间。我爱读书、写作、上网、看电视,如果逛一下午街,那该浪费我多少时间,少做多少有意义的事情呀!把时间都浪费在逛街上面,那该多没意思呀!我不喜欢走路,可逛街去商厦,一会儿去这个,一会儿去那个,走下来脚又酸又疼,还要拎包,这是最头痛的事,妈妈一买就是一大堆,害得我一进商店就先找座位坐,回到家就腰酸背痛,好苦呀!

我不爱逛街,可爸爸妈妈非要让我去,甚至我不去就骗我。有一次,妈妈说给我买书,我一听到书就一蹦三尺高,跟着妈妈一起兴高采烈的去逛书店。谁知,妈妈却领上我去了服装店,让我当参谋,看哪些衣服好看。最后,我还是拎着一大堆东西回了家。当然了,书也没买上。

爸爸妈妈,如果你们想逛街就不要拉上我,因为我不喜欢逛街,我讨厌逛街,请你们尊重我,让我也有一点自由的空间,做我喜欢做的事。

小学四年级作文如何写

小学四年级作文

我的学校是文化绿城小学,我爱我的学校,因为它是一所智慧校园。

清晨,迈着欢快的脚步走进校园。一进校门,就能看到绿油油的草地和塑胶跑道。我们的教室在二楼,教室里有图书角,在那里,同学们可以收获一些课外知识。上课时,老师用PPT课件给我们讲课,让我们学到更多更全面的知识,老师们讲课时眉飞色舞的,总能把我们逗得“咯咯咯”地笑。下课时,同学们可以去书吧看书,走进书吧,会看到同学们都在安安静静地看书,没有一个人在大声喧哗,如果没有坐的地方,站着也一样不影响看书。“叮铃铃”,上课铃响了,同学们只好恋恋不舍地走出书吧,回教室上课。大课间也很有趣,同学们可以去锻炼身体,每周二我们四年级学生可以到室外上大课间。周一早上,我们要集体升国旗,国歌一响,庄严而又神圣的一刻到了,我们肃穆站立,眼睛直直地看着五星红旗与旭日一同升起。

这学期,我们又新开了一门课程——信息技术课,这门课就是我们平常说的电脑课。电脑课让我学会了怎么操作电脑、怎么发博客,以及一些电脑工具的简单用法。另外,我们的校本课程也很丰富,葫芦丝、葫涂乐、版画等,我参加了葫涂乐社团,参加这个社团让我知道了怎么在葫芦上画画。

这就是我的智慧校园,丰富又多彩,我爱我的学校!

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