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小学四年级语文作文400字

时间:2021-03-07 01:50 阅读: 作者:梁发祥

  • 题目:小学四年级语文作文400字
  • 字数:3405字
  • 学生:梁发祥
  • 学校:康巴什第一中学
  • 班级:四年级五班
  • 指导老师:梁方露老师

小学四年级语文作文400字

星期一下午,我放学回家,吃完饭,妈妈对我说:“孩子,我们有事,你先一个人在家写作业,如果写完作业我们还没回来你就看着电视等我们回来,知道了吗?”我连忙点头,说:“嗯,知道了,你们要早点回来!”于是爸爸和妈妈就走出了家门。

他们走了之后,我就提心吊胆地走进了我的房间,我刚坐在椅子上正准备写作业的时候,就看见桌子上突然有一些红色的东西,但一会儿又不见了,我害怕得汗毛都竖起来了,开始写作业了,我写着写着,突然听见“噼哩啪啦”的声音,我想,不怕,不怕,一定是幻听。嘿,这样想着我还真不怕了!我的心慢慢的平静了下来,专心致志地写作业,没过多久,我的作业写完了,我便小心翼翼地去客厅看电视,刚打开电视,我就看见窗户旁有个黑影子“咻”的一下飞过去,那一刹那,我的心都提到了嗓子眼儿。我点出了我最喜欢的节目,正要看,“咚咚咚”有人敲门了,“啊,爸爸妈妈回来了!”我赶忙跑去开门,“咦,没有人啊,难道是我听错了?”我走回沙发,坐下来自言自语地说起英语。“咚咚咚,咚咚咚”“啊,爸爸妈妈真的回来了!”我手舞足蹈地跑去门那儿打开门,结果还是没人,我魂飞魄散地叫道:“啊!有鬼呀!”正当我关上门又发出了“咚咚”声,这次,爸爸妈妈真的回来了!我热泪盈眶地和他们说了我的经历,他们只是笑着点点头。

一个人在家真恐怖!

小学四年级语文作文400字

妈妈,请您让我喘口气好吗?别逼我太紧了!

有天晚上,吃完晚饭,您拖着疲惫的身子到厨房里,我看见了,也跟着去了,你一看见了我,也跟着去了,您一看见了我,说:“想干什么?”我说:“想帮您洗碗。”可您却说:“去——去——去——你小孩子,知道洗什么碗,别把碗给打碎了,还有你的作业写完没?还有把《渔夫》最后的三张试卷做完,再把语文园地里的古诗默一遍。”“知道了。”见我还没有动的意思,妈妈又在催我:“还在这里磨磨蹭蹭干嘛?快去呀。”没办法,我只好乖乖地去房间做作业。过了四个小时,我拿给您去检查,您让我休息一会儿,我高兴地拿着电视遥控器去看电视,您大吼一声:“我是让你去趴在桌子上休息一会儿,不是让你去看电视。”于是我趴在桌子上休息了一会儿,您又让我去做两张试卷,两个小时过去了,试卷做完了,该背的也背完了,该默的也默了,您就让我去睡觉。

妈妈,请您也让我出去玩一会儿吧!哪怕是几分钟也好啊!我也渴望自由,想去享受一下春日阳光,去拥抱一下大自然,呼吸一下清新的空气,好吗?

妈妈,我的世界除了学习,别忘了我还是一个孩子。

小学四年级语文作文400字

我心中的妈妈作文400字

一个下雨天,中午放学时同学们都陆续地走了,只剩下我一个人孤零零地站在路队口等妈妈,雨越下越大,急促的雨点落在地上,溅起的水花把我的裤腿打湿了,我焦急地望着前方,妈妈还是没有出现。风也来捣乱,小伞已经遮挡不了肆意乱钻的雨点,我无助地要哭。正在这时,看见一个熟悉的身影向我跑来,果然是妈妈,妈妈一边解释来晚的原因,一边把我拉到文具店,飞快地从包里拿出一条干毛巾,帮我把头发擦干,先给我披上雨衣,并把我抱在电动车后座,赶紧骑上电动车回家了。在路上,我忽然觉得雨衣好像比平时大多了,把手脚都盖严实了,我往前一看,妈妈的膝盖以下都被雨淋湿了,原来是妈妈故意地把雨衣往我这边扯。我问妈妈:“您冷不冷呀?”妈妈说:“我没事儿,你别淋湿了就行,要不感冒了还影响上学。”说完,又拉我一把,让我抱紧她,说这样更暖和。听了妈妈的话,我一肚子的埋怨,瞬间消失了,我很庆幸我刚才没有表现出来。

有时,我会对妈妈说:妈妈您对我真好!妈妈总是说:这是应该的,每个妈妈都是这样的。

这就是我的妈妈,妈妈觉得母爱很朴素很平凡,但是我认为妈妈的爱是世上最无私的感情,妈妈给我的生活撑起了一片晴空。

我的自画像四年级作文400字

文静

夜深了,练习室里还有一个身影在忙碌着,一双丹凤眼盯着歌谱,一张水灵灵的小嘴唱出了一段段优美的歌曲。这就是我,爱音乐的女孩——文静。

我长得高高的、胖胖的,站在班级的队伍里面就像一个小巨人。一张圆圆的像苹果一样的脸,一双会笑的丹凤眼显得炯炯有神,一张水灵灵的嘴巴显得特别可爱。头发有点卷,扎一个长长的马尾辫,轻垂脑后,一阵微风吹来,头发随风飘扬,好看极了!

我的性格和名字正好相反,一点儿也不文静,而是特别的活泼开朗。我乐于助人,在班里,老师很喜欢让我当她的小助手,帮着她一块给同学们分早餐,收拾吃完的餐盒这些。我也很喜欢为班级做事,因为,我也是班级的一员嘛!

我的爱好特别广泛,在课外兴趣班我学了吹笛子、唱歌、跳舞、书法、画画等。其实我最喜欢音乐,尤其是唱歌。我的梦想是想成为一名歌唱家,让美妙的歌声传遍每一个角落。为此,我总是特别努力地学习唱歌,有一次,我还在全市唱歌比赛中拿到第二名呢!当时妈妈高兴极了,对我说:“看来我们的坚持和努力都得到了回报,接下来还要更加努力才行哦!”得到这样的名次和妈妈的肯定,我对唱歌的兴趣更浓了。

这就是我,一个希望在学习课本知识的同时,能进一步增大自己的量,开阔自己视野的女孩,一个希望琴棋书画样样精通,有内涵的猪猪女孩。

小学四年级语文作文400字

公共资源

不客气的说,学生的作文水平就是学生语文素养的全部体现,所以,能让一个孩子会说、会写,这是语文教学的根本方向。

那如何去提高孩子的作文水平呢?这里重点说一下针对四五年级的做法。想切实提高孩子的作文水平就要从以下几方面入手:

1作文与生活结合

作文与生活结合,老师给学生布置的作文题永远不要大于孩子的生活。孩子的生活本来已够单调、枯燥,如果作文题再离孩子的题更远,那孩子们自然更无话可说了。

要抓住孩子的生活,尤其是生活中特殊的日子——各种传统节日。每一个传统节日的背后,都可能有孩子们自己独特的故事,老师要引导学生把这种独特的故事挖掘出来,讲自己的故事,这可能是写好作文的根本。

2作文与体验结合

作文最怕的是学生无话可说,这种情况下,老师也可以适当的通过一些让学生亲自体验来激发学生写作文的热情。

比方说,写春天、写秋天的景色,老师可以引导学生进行观察,也可以让家长配合带孩子走进大自然,然后反过头来再进行作文练习,这样,孩子有了体验,才可能更好的写好作文。

3作文与活动结合

作文与各类活动相结合,同样是一个思路,比方说,《的比赛》《第一次》等等,这类的作文,不妨就通过班级搞一些活动,让学生在活动中先去体验、去感悟,而后再结合活动安排学生写作,这样效果可能会更好些。

4作文与课本结合

课本是我们学习的最大资源,不仅是学习理解的资源,同样也是练习写作的资源。老师要结合每篇课文的特点,给学生讲解写作的一些基本知识。

小学四年级语文作文400字

大家好,我叫危煜坤,现在9岁了。我做事经常丢三落四,写字时还老写错别字,妈妈叫我"白字先生"。我很爱看书,但我最大的爱好只有一个字————玩:玩电脑游戏、游泳、乒乓球、滑板、溜冰、围棋、五子棋、机器人。其中我最最爱玩的是电脑游戏,妈妈说我玩起电脑游戏来会连自己姓什么都忘记。不信?大家看看下面这个小故事就知道了。

有一次我和小伙伴们在一个朋友家玩电脑,妈妈打电话叫我回家吃饭。我下楼准备回家时,又碰到另一个朋友约我去他家玩游戏。一听到玩电脑游戏,我连吃饭的事都抛到脑后,又跑到这个朋友家玩得不亦乐乎。结果过了一个小时我们正玩得高兴时,一阵敲门声传来了,原来爸妈找遍我所有朋友家才找到我,还急得差点报警呢!气得爸妈猛k了我一顿,还被禁止玩电脑一个月,好惨哪!后来爸妈又和我讲道理,我知道了玩电脑游戏久了会上瘾,对自己不好,就尽量控制自己少玩电脑游戏。同学们可要吸取教训,千万别干和我一样的傻事哟!

这就是贪玩的我,大家可别以为我只会玩电脑游戏,我也有很多优点哦!只是今天没时间向你们介绍了,有朋友来找我玩,我着急去玩了,下次再告诉你吧!

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